유용한 것을 만들어 내기 위해 행하는 행동 또는 정신과정으로. 인류가 모든 사회 문화 과학 기술의 발전을 이루게 하고, 일상생활에서의 다양한 가치를 실현할 수 있는 기본원리로 작용한다고 말한다.
2) 창의성의 구성요소
(1) 창의적 사고 능력(창조적사고:創造的思考; creative thinking)
1. 개관
사고(思考)란 어떤 개념이나 현상 혹은 원리 등 특정 주제에 대해서 곰곰이 생각하는 것으로 사고의 종류에는 여러 가지가 있다. 대표적인 사고의 종류로는 논리적 사고, 수학적 사고, 비판적 사고, 과학적 사고, 창의적 사고 등이 있으며, 오늘날 다변화하는 사회에서는 창의적 사고와 비판적
사고(思考)는 발성(發聲)을 수반하지 않는 언어 반응으로 간주되어, 모든 것을 자극과 반응의 관계로 치환(置換)할 수 있다.
신행동주의
초기 행동주의에서는 조건부여에 의해 조건자극이 무조건자극으로 치환될 수 있다고 생각하고, 조건반응과 무조건반응을 같은 것으로 생각하였으나, 그 후의
상태.
5. 사고장애 思考障碍
생각하는 작용의 장애. 사고장애는 사고의 진행형식에서 본 장애와 사고내용에서 본 장애로 대별된다. 연상(聯想)이 끊임없이 비약하여 사고의 목표를 정할 수 없는 관념분일(觀念奔逸), 생각하는 진도가 늦으며, 착상능력의 결핍 ·전도곤란(轉導困難) ·결단의 지체 ..
사고 [論理的思考, logical thinking]는 인간의 사고양식(思考樣式) 중 행동적 ·직관적 사고에 대응되는 사고방식. 개념적 수단, 특히 언어를 사용하는 논리법칙에 적합한 사고방식이다. 그 중에서도 추론적(推論的) 사고방식을 말하는데, 그 과정이 반드시 의식되어 있다고는 할 수 없다. 인간의 사고(思考)
사고는 매우 광범위한 용어로, 넓게 정의하면 인지가 곧 사고(思考)이며 좁은 의미로는 추리, 판단 및 문제해결이다. 추리(reasoning)는 특정 목표를 지향하는 사고로 일정한 전환 규칙에 맞추어 기억 속에 있는 정보를 적절하게 사용하는 사고과정이다. 추리에는 연역적 추리, 귀납적 추리 및 평가적 추리
(2) 드 보노(De Bono)의 창의성 이론
① 사고의 종류
Guilford의 창의성 이론이 그의 지능이론에서 도출된 것처럼 드 보노(De Bono)의 창의성 이론은 그의 인간사고(思考)에 관한 이론과 직접적으로 연관이 있다. 드 보노는 사고 유형을 수직적 사고와 수평적 사고로 나누었다. 수직적 사고는 Guilford의 수렴적
사고유형에서 벗어나 새로운 유형으로 사고(思考)하는 능력’을 의미한다. 인간의 창의성은 그 누구도 예측하기 어려운 불확실한 미래사회의 대비책이라는 시대적인 요구뿐 아니라, 개개인의 인간 삶을 발전시킬 수 있는 재능으로써도 그 가치와 중요성이 강조되고 있다. 창의성은 타인들과 다르게 기
사고 발달에 관한 연구를 통하여 인식론의 제반 문제를 추구하였다. 그의 연구의 특징은 임상법에 있었다. 즉 정신병 환자의 임상진단방법을 응용하여, 어린이와 대화를 나누면서 어린이의 사고과정(思考過程)의 하부구조를 밝히는 것이다. 그가 제네바의 루소 연구소 부속 유치원에서 임상법을 이용
Ⅰ. 들어가기 - “철학적 탐구”와의 만남
- 과제의 주제를 채택까지의 담화
우리는 인지심리학과 연관된 주제를 찾기 위해 우리가 어떤 생각을 하고 있는지, 그리고 어떤 과정을 거쳐 생각을 하는지, 그것을 어떻게 연구해야 하는지 등에 대해 많은 이야기를 나누었다. 사고의 내용이나 처리과